基于系统动力学的企业IT能力与联盟绩效关系研究

基于系统动力学方法的基本原理,构建IT能力与联盟绩效的因果关系模型,并应用Vensim PLE软件进行系统仿真,验证IT能力对联盟绩效影响的灵敏性。结果表明,该模型能够较好的拟合现实中IT能力和联盟绩效的相互关系,并能为组织运用IT能力提升联盟绩效提供有效的量化依据。     

论体育商品的属性及其特征

对体育商品属性，以及对体育商品的一般性特征与本质特征进行了分析研究，认为体育商品具有两重属性，其区别于一般文化商品的本质特征在于它的健身性与竞争性。     

试论高校体育文化传播的理想范式

高校体育文化释义 高校体育文化作为整个社会文化的一部分,是一种具有引导性的亚文化．一种精神文化。高校提供了孕育体育文化的肥沃土壤,也因此成为体育文化传播一处重地。同时体育文化也是高校校园文化中最具活力的一种文化现象,它向大学生传授一定的运动技能、运动规则和体育价值观念,对其人格完善和个性化塑造有着潜移默化地作用,     

啃老

“好儿不要爷田地,好女不要嫁时衣”。年轻力壮的少年从迟暮老年人的饭钵里攫取一杯羹时,那已经不是简单意义的老养少和“啃老”了,是掠夺,是残忍,是做晚辈的耻辱甚至罪过。父母家不是免费饭店,父母家不是免费托儿所,父母更不是保姆。尊老爱幼、自强自立是中华民族的传统美德。世界所有的民族中,恐怕再没有比中国父母爱子之心更令人感动的了。为了满足子女的需求,许多父母都会付出最大努力,甚至不惜一切。他们大半生都在为孩子忙碌着,恨不能将其一生的事情全部承包,而不是积极地为培养其自立意识创造良好的环境与条件,在一定程度上助长了他…     

数字时代重塑融媒报道：主流媒体智能传播实践的转向

主流媒体在智能传播实践过程中逐步树立了数据支持、用户优先和交互思维以指导建设性和实验性的公共新闻生产，为融媒报道充分注入主流价值底色。重大媒介事件通常具有周期性特征，主流媒体通过提早进行布局策划延长议程设置周期，引入数字技术扩大了仪式传播时空、庆典氛围广泛触达用户，多元传播主体进行跨界联动生产、实现多渠道多平台分发，全面提升传播效力，借助人—媒—机的深度连接、协同生产和融合共生，多方共同绘制智媒传播新图景。     

初中思品课堂教学应发挥学生的主体作用

新形势对课堂教学提出了新要求,要求新的模式、新方法,注重对学生素质的培养。初中思想品德课作为培养学生综合素质的重要科目,肩负着非常重要的责任。受应试教育的影响,目前初中思品课往往只注重课本知识的练习,忽视对学生的思想品德教育。面对新的改革、新的教学模式、新的教学方法,教师应根据不同情况,选择合适的教学方法。     

国内媒介的北京奥运观探析

奥运会进入北京周期后,媒体有关奥运的报道不断升温。在这个过程中,媒介的北京奥运观是把北京奥运这样一个重大的媒介事件作为一个难得的机遇和一次重大的挑战。     

阅读教学的提问艺术

阅读教学是一种极其复杂的活动过程。从教学内容上看。它既包括字词句篇、语修逻文等知识的教学。更有听说读写的训练;既要渗透以文学性为主要特征的人文教育,又要开拓视野,发展智力。走进新课程,阅读教学还要求发展学生的阅读品位、阅读品质和阅读品格,进而不断提高阅读鉴赏力和审美情趣。为实现新课程的阅读教学要求,我对阅读教,学的有效提问做过专门的研究与实验,现谈几点肤浅的见解。     

备战考试衣食住行睡巧安排

随着高考和中考临近,所有的考生家长都希望孩子能在考试中发挥正常甚至超常,考出最好的成绩。要达到这一目标,既要靠孩子自身努力学习,又要靠家长做好后勤工作。家长除了要关心孩子的文化课复习外,还要安排好孩子的衣食住行睡,保证他们的身心健康,以良好的竞技状态参加考试。衣     

我国体育文化发展现状调查研究

体育文化越来越受到人们的重视.促进我国体育文化的发展对于构建和谐社会,发展体育事业具有重要意义.运用文献研究等方法对我国体育文化发展现状进行分析,研究认为目前我国体育文化发展不适应体育事业和经济社会发展的需要,体育文化的理论研究滞后、实践不足,表现在制度建设、机构设置、队伍配备、经费投入和人们的思想观念上都与体育事业发展的步伐不相适应.