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校园文化是一个现代命题,它的建设包括物质文化、精神文化和制度文化三个方面的全面、协调发展,从而为学校树立起完整的文化形象。它不是囿于"象牙塔"内的孤芳自赏,而是植根于特定的历史背景和文化氛围之上,于教育的熔炉之中提炼出来的文化精粹。在常熟这座历经五千年文明滥觞延革的城市,校园文化自觉地经受历史的洗礼,迎合城市的性格。我们惊奇地发现,这样的邂逅与碰撞,衍生出的校园文化是如此的璀璨和充满理性的光辉:展现在我们面前的一个个成果,是那样的独具个性,却又处处透露出特有的常熟气息。 相似文献
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“没有最好,只有更好”,秉持这种精神与态度,刘化标在校长这一岗位上,做出了突出的业绩。严于律己,勤奋学习。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”刘校长深知,学习是人生源头活水。他认真学习政治理论,透彻理解政策法规,因此处理公务时党性鲜明,立场坚定。他不断学习专业知识, 相似文献
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