排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
在新形式下,高职教师需要利用有限的课堂时间,提高课堂教学效果,从而提高学生的高职数学成绩.因而我们要从更新高职数学教学观念、明确课程教学任务、提升教师素质、认真备好课,改进教学方法手段等方面来提高课堂教学效果. 相似文献
3.
杭红霞 《数学学习与研究(教研版)》2014,(9):23
反函数是数学教学中的一个重要的基本概念,本文就教学过程中反函数的定义和反函数的图像及交点的情况做了相关观点的阐述. 相似文献
1