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林伟凡 《读与写:教育教学刊》2021,(2)
在推进素质教育的当前,小学的美术课程也得到了相当的重视。小学美术的布贴画教学通过让学生亲自操作,发挥他们的想象力,能创作出形态各异、充满想象的作品,培养了学生艺术的创作能力和综合素养。本文基于小学生自身特点,对小学美术布贴画教学策略提出一些探究和见解。 相似文献
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