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科学是一门实验学科,实验是科学的灵魂乃至生命.因此,充分发挥实验优势、挖掘实验资源,在实验的情景与氛围中培养学生的探究能力,是最为有效的教学方法.要提高学生探究乐趣,实验教学就要从以教师为中心、书本为中心、课堂为中心的验证性实验中走出来,倡导以问题为中心,开展实验的探究性教学.教师应如何进行实验探究,一般可以从以下几个方面着手.  相似文献   
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