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在音乐教学中,教师可以通过利用直观的音乐形象、课堂练习等激发学生的创造性思维,并能培养他们的创造能力.本文就音乐教学中学生创造性思维和能力的培养途径谈几点看法.  相似文献   
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含羞泉之谜     
名闻遐迩的含羞泉,位于四川省广元市朝天区陈家坝南1.5公里,出露于安乐河右侧陡峭的谷坡下,紧挨河水的岸边,高程近500米。据悉,原始泉位在陡崖脚下的土层小洞穴中。因上世纪80年代末,修建乡村公路,原貌损毁,经土石覆盖之后,被迫在近河边重现。时过境迁,观其性态,依然如故。  相似文献   
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