大学生就业现状、原因及思路

自1999年开始,中国普通高等学校招生数量逐年扩大,使中国高等教育从精英化阶段进入到了大众化阶段。2007年全国高校毕业生更是达到495万,比2006年增加82万人,是2001年毕业生人数的两倍。大学毕业生就业面临巨大压力。本文针对当前的就业形势,分析大学毕业生就业吃紧的深层次原因,并从高校就业辅导体系、就业社会服务网络、就业服务平台以及创业教育等几方面对当前高校毕业生就业指导工作的新思路做了初步探讨。     

词语归类趣谈

俗(sú)语说:“桥归桥,路归路”,这句话本来的意思是说:彼此互不相干。但是如果以它说明分类的必要,也是十分恰当的。以词语来说,许多名词表面上代表的观念、意思并不相同,但是往大处深处去想,却可以包含在一个意义比较宽广的字词里。如:“金银铜铁”——“金属”;“稻麦豆黍(shǔ)”——“谷类”;“桃梅李杏”——“果树”;“帽鞋袜裤”——“衣着”;“鸡鸭鸽鹅”——“家禽”。也许你会问:词语归类有什么用处?答案很简单,写作文时,为了总结上文或提引下文,不是常常要拿一些语句来统摄(shè)吗?这些具有归纳及收束作用的词语就叫“归类词语…     

纽扣在服装中的巧妙应用

纽扣扣子是一种既古老又现代的装饰艺术,是对某种物象形态经过概括提取,使之既有功能性和装饰性的组织形式。扣子通过某种形式表现在服装上。在服装中,从面料本身的纹样到服装装饰的组织构成,纽扣除了它的功能性,作为装饰的应用都是服装设计不可忽视的重要内容。扣子在服装中的应用非常广泛,恰当地应用纽扣,除了起到功能作用,还能起到装饰的作用和画龙点晴的作用。     

浅谈科学课如何激发学生的学习兴趣

科学课是义务教育小学阶段的一门重要基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务.科学课作为一门学科,既有独立的特点,又有与其他学科相容的特点.从教学实际效果看,无论是培养学生对科学的兴趣、意识,提高使学生具有获取科学知识、提高实际动手操作的能力,最有效的方法就是激发兴趣,促进发展,创设情境,鼓励学生合作交流,不断完善自我.只有这样,才能使科学课堂更加生动、活泼,而不显得苍白、枯燥,科学课才能有的放矢.     

美丽的地方留下最美的回忆——写给2005级全体支教志愿者的一封信

亲爱的同学们: 时间过得如此之快!去年,木棉花开之时你们刚刚离开,而此时花儿又静悄悄地开放了.一年的时间,就这样滑过.在这一年里,我学会了静默,学会了等待.谢谢你们时常传来异国(泰国)的消息,我也在不停地计算着你们归国的日子,这或许就是思念吧.