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环保作为一个重要内容渗透到英语课本和教学中,是贯彻我国“可持续发展教育方针”的重要体现。英语教学除了是学生循序渐进地学习英语语言知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养初步运用英语进行交际的能力外,还有使学生接受思想品德教育、了解英语国家的社会文化、发展智力的任务。作为一种工具,它有助于我们直接了解世界其他国家在可持续发展教育方面的经验和教训,使学生以更开阔的眼界看待资源保护、环境保护、自然保护、社会平等、文化尊重以及多样性等一系列问题;寓思想教育于语言教学之中,使得教学内容能够渗透环境知识教育和环境道德教育,有助于培养学生形成正确的价值观念和道德准则。培养他们的社会责任感;通过对学生进行听说读写基本技能的训练和探究式教学方法,有助于促进环境技能的形成和发展。 相似文献
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