激发小学生数学学习兴趣的几点探索

在数学教学中,无论是知识技能的培养,还是教学设计方法思路的明晰,都离不开学生做数学,而学生做数学的前提是要有学习数学的兴趣。创设情境、开展学习竞赛、使用形象生动的语言、运用数学游戏对于培养学生对于数学的学习兴趣意义深远。     

让奥运走进小学英语课堂

2008年北京奥林匹克运动会已经离我们远去,它是一场全体中国人的盛事,它值得每一个中国人为此而骄傲和自豪。2012伦敦奥运会已进入了倒计时,正大步向我们走来。每一届奥运会不仅给我们带来了精彩的体育比赛,而且带来了极其丰富的教育资源和良好的教育契机。     

模糊数学在体育评判中的应用

<正> 本文试图将模糊数学中综合评判的方法应用于体育竞赛评判中使评判更加合理化。因为以往所采用的传统的简单的平均法不够准确,可能出现同一等级的运动员的评定成绩差别很大,不同等级的运动员的评定成绩反而相差很小这种不合理的现象。本文给出一种新方法,对传统的方法给予改进。下面按国家颁发的女大学生《国家体育锻炼标准》表(限田径项目)为例说明如何进行这种综合评判。