“读书指导法”在中学历史教学中的运用

＂读书指导法＂,顾名思义,就是指教师在课堂上指导学生自学教材以获取知识的教学方法。这一课堂教学方法强调以学生为主体,教师为主导,充分调动教学双方的主动性和积极性,能够更好地培养学生的自学能力,具有广泛的应用价值和极高的可操作性。下面,     

彰显特色校园文化着力提升办学品位——关于农村中学办学特色的探索与思考

蓝溪中学座落在中国名茶铁观音（乌龙茶）之乡——安溪县南部的官桥镇赤岭村,是一所具有64年办学历史的侨乡老校,学校于2000年11月被授予省三级达标校称号。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,以创建省二级达标校为目标,以新课程改革为契机,以营造良好的校园文化氛围为抓手,     

初中历史新教材“新”字之我见

为了深化教育改革,全面推进素质教育,提高历史教学在学生素质培养中的地位和作用,规范初中历史课程内容,改革目前课程实施过程中不适应社会发展和学生学习的内容,2000年8月由国家教育部制定了《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲(试用修订版,第三版)》