灵活转化条件，简化复杂图形——一道中考题的多解与思考

数学中考题往往具有代表性和典型性,因此有一定的研究价值。本文以2019年湖南益阳中考数学第23题第(2)小问为例,呈现了不同解法和思考过程,并就此提出一些数学中考几何复习的有效建议。     

发挥学科特点 加强能力考查——2018高考理科数学全国Ⅰ卷评析

数学能力是数学素养的重要组成部分,而高考作为最具有引领性的考试,本次考试发挥学科特点,依托基础知识,加强能力考查,充分体现素养导向。基于能力考查研究2018年高考理科数学全国Ⅰ卷的试题,并根据相关研究给出教学建议。