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林文耀 《学生之友(初中版)》2011,(18):4-5
作业是让学生升华知识,巩固知识,提高能力的重要手段。所以优质的批改作业是教师对学生学习情况和问题掌握的直接方式,对教与学的进步提供强有力的依据。可以推动有效教学。所以事实告诉我们,教师应该以学生为本,因材施教,给学生以正确评价,从而促进学生进步。 相似文献
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林文耀 《少年作文辅导(中学版)》2004,(9)
我小时候住在外婆家。于是,外婆家的屋后花院就成了我的“乐土”。花院不算小,由三面低矮的石墙围住,还有一条小河沟从围墙底下流过,横穿过花院。里面种着一棵榕树、三四棵龙眼和几棵柳树,还有几盆菊花、梅花,外婆还种着一些瓜菜呢。邻家小伙伴们经常到这里跟我玩耍。春天,我们 相似文献
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