论小学生作文的有效教学策略

指导小学生作文,不仅要求教师要有扎实的文字功底,更需要以人为本,对学生进行人文关怀。本文从写作动机、写作要求、写作习惯三个影响因素入手,探究日常作文教学的有效策略。     

如何提高小学中年级数学教学实践的有效性

小学作为整个教育时期中最基础的阶段,其重要性不言而喻。而在整个小学的教学科目中,数学可以说是小学教育中一个相当重要的学科,在当今的小学数学课堂上,也在由传统的应试性教育向素质教育转变。在这个转变过程中,虽然也初见成效,但仍然存在一定的问题。这就需要广大小学教师在日常的教学实践中不断找到合适的教学方法,从而探索出一条更加适合现代学生学习的教学之路开展实践教学,才能提高教学的有效性。