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1.
多媒体辅助教学在小学美术课堂中的有效运用
林松国
《浙江教学研究》
2006,(4):52-52,7
课堂教学要求教师充分发挥主导作用,有效运用多媒体辅助教学积极调动学生的积极性、能动性,使教学活动真正建立在学生自主活动、主动探索的基础上,进而达到激发学生的学习兴趣,发展其创新能力的目的。
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