对高中化学合作教学模式的探索

一、高中化学教学中实施合作教学模式的意义化学学科是一门蕴含丰富的生活、社会问题的学科,是培养学生创新能力、变通能力和创造性思维的关键课程.然而,在传统的教学模式——以讲授为主,以实验为辅存在下,往往限制了以上能力的发展,这对学生的未来十分不利.因而,合作教学在高中化学中的引入为重视化学教育功能的多面性、知识的广泛性、理论与实践的统一性开启了新的视野.在高中化学中实施合作教学策略的主要意义有以下几点:     

新时期高中化学教学改革思路初探

新时期的课程改革中,新颖的教学方法可以激发学生学习的主动性,提高学习效率。因此,教师要改传统的教学方式为开放式教学,变革学习方法和课程结构,培养学生的创新识意,提高学生的综合素质。