汉语词义分类的误区

理论界把汉语词分为单义、多义、同音、同义、反义词等等,但在具体的阐释中或者是定义不周延,或者是方法不妥当,甚至在关系判别标准方面难以自园其说,形成目前汉语词分类的误区。主要原因在于宏观和微观处理失当以及忽视汉语动态的研究。     

加拿大CBE模式及其借鉴性思考

加拿大CBE模式,作为以能力为基础的职业教育模式,对中国高等职业教育有着重要的借鉴价值。高等职业教育,要走为地方培养人才的高等职业教育之路,政府应在人才培养上起桥梁和纽带作用,从而真正办出自己的特色。     

浅谈教学情趣的创设

一堂好课,是教师崇高的责任感、丰富的教学经验、渊博的学识和科学教学方法的结合。上好一堂课,提高整个课堂的效益,创设教学情趣起到举足轻重的作用。     

浅谈教学情趣的创设

一堂好课,是教师崇高的责任感、丰富的教学经验、渊博的学识和科学教学方法的结合。上好一堂课,提高整个课堂的效益,创设教学情趣起到举足轻重的作用。