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1.
林淋  彭佳华 《内江科技》2024,(3):121-123
<正>近年来随着电商进村,农村经济焕发出新的活力,具有显著的扶贫效果。本文通过分析闽北地区农村电商的发展特征以及分析当前存在的问题,并在此基础上提出制定农产品标准、健全人才培养机制、打通物流堵点、聚焦品牌建设等具体措施,探索出一条不同的发展道路。2023年2月在《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》中提出,加快发展现代乡村服务业,培育乡村新产业新业态[1],这为农村电商的发展指明了方向。近年来,福建农村电商规模继续保持扩大的良好发展态势,整体发展水平位居全国前列,闽北地区也积极落实加快发展农村电商的政策,农村网络零售额呈逐年增长状态,然而根据最新发布的2022年淘宝村名单,福建省“淘宝村”数量高达643个,位于闽北地区的南平市的淘宝村却只有11个,全省占比不到2%。  相似文献   
2.
林淋 《教师》2022,(36):36-38
在小学语文教学中,阅读属于重要组成部分。有效提高学生阅读质量是提升小学语文学科核心素养的关键。然而小学语文课堂中仍然存在着浅层次阅读、学生缺乏阅读策略等问题,使得阅读教学的实效性大打折扣。鉴于此,文章以统编教材中的阅读策略单元为例进行教学路径探究,研究认为应用细化单元阅读教学目标和采用多元化单元阅读教学方式等教学策略,有助于激发学生阅读兴趣、拓宽学生阅读广度、使学生习得阅读方法和提高学生阅读质量,能从根本上提升学生的语文学科素养。  相似文献   
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