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1
1.
浅谈提高主题阅读教学实效的策略
林玉钦
《亚太教育》
2020,(6):166-166
为了有效地开展主题阅读,教师要根据主题呈现课外阅读短文,科学选择有效的阅读教学策略,通过形式多样的阅读指导课,组织学生在阅读活动中交流阅读感悟,分享阅读乐趣,积累语言,学习表达,让学生真正爱上阅读。
相似文献
2.
兴趣是学好语文的动力
林玉钦
《安徽教育》
1998,(9)
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