承袭与创新:1949-1966年福建戏曲教育改革

1949-1966年间,福建的戏曲教育经历了翻天覆地的变化和发展,既继承沿袭了传统科班的培养模式,又创办了一系列戏曲院校,戏曲学校教育初步发展起来。福建戏曲教育在探索中取得多样化发展和成就。各剧种创办了剧种训练班,戏曲院校纷纷出现。戏曲教育以成熟的学校教育为主,以专业剧团训练为辅。     

福建省霞浦县摄影旅游者行为特征分析

随着旅游市场的细分,摄影这一旅游活动形式越来越受到爱好摄影的游客的青睐。摄影旅游具有广阔的市场前景,正呈现迅猛发展势头。但是对摄影旅游的研究才刚刚起步,尤其对摄影旅游者旅游行为研究十分缺乏,因此,对此展开研究具有重要的理论价值和现实意义。通过实地调查方式,对霞浦摄影旅游者的行为特征进行详细分析,研究表明:霞浦摄影旅游者具有特定群体、动机多元化、季节性明显、偏好个性化住宿,出游方式追求独立、自主等特征,这对霞浦摄影旅游开发具有一定参考价值。     

承袭与创新：1949—1966年福建戏曲教育改革

1949—1966年间,福建的戏曲教育经历了翻天覆地的变化和发展,既继承沿袭了传统科班的培养模式,又创办了一系列戏曲院校,戏曲学校教育初步发展起来。福建戏曲教育在探索中取得多样化发展和成就。各剧种创办了剧种训练班,戏曲院校纷纷出现。戏曲教育以成熟的学校教育为主,以专业剧团训练为辅。     

论知识女性旅游消费特征

休闲旅游是一种有效的缓解压力、放松心情、提高生活质量的方法,但是知识女性却对此提出了更高的要求。知识女性旅游消费特征主要表现为休闲是旅游消费主体要素,科学消费、理智出游,崇尚自由、偏爱自助,注重安全性、享受性,追求个性化5个方面。根据知识女性旅游特征设计了5种适合知识女性的休闲旅游产品:山水风情文化之旅、美容美体健康之旅、女子户外运动之旅、风俗风情体验之旅、繁华都市购物之旅。