邓小平理论与科学发展观

改革开放以来,一方面,我国社会经济政治文化等获得较快发展,人民生活得到改善,国家的综合国力不断得到提高;另一方面,随着改革开放的不断深入,伴随而来出现了一些片面追求GDP的增长,忽视生态、平衡、环境保护乱搞开发区,非法占用土地,不能协调好人口、资源、环境各方面关系经济社会发展等问题.研究和探讨邓小平发展理论,理解贯彻科学发展观,对于纠正上述不良现象,使中国社会经济全面、协调、可持续发展,具有重大的理论意义和现实意义.     

腐败行为的特点、发展趋势及对策

腐败行为是当今社会肌体的一颗毒瘤,它损害国家和社会的利益,使正义失去应有的法码,严重威胁社会的安定和可持续发展.研究和探讨当前腐败行为的特点,分析腐败的发展趋势,找出预防和惩治腐败的相应对策,对于巩固我国改革开放的成果,确保国家的长治久安和人民的富裕幸福,都有着极其重大的现实意义.     

如何对高职院校大学生进行感恩教育

在提倡构建社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系的今天,对高职院校大学生进行感恩教育,培养高职大学生的感恩意识具有战略性的地位。目前,高职院校大学生的感恩意识从总体上来说是好的,但也存在一些问题。因而,高校亟待加强对高职院校大学生的感恩教育。     

关于高职建设学习型党组织的探索

高职院校肩负着培养社会主义合格接班人、开展科学研究及社会服务的重要任务,在全社会开展的推进学习型党组织建设工作中,起着重要作用.高职院校学习型党组织应根据面临的问题找出相应对策,以求在推进学习型党组织建设中取得实效.     

关于高职院校“思想道德修养与法律基础”学生评教结果的思考

通过学生评价“基础”教师的结果分析可知,教师评教的分数高低并不绝对代表学生知识掌握程度及能力提高程度的高低。因此,“基础”教师要想取得好的教学效果,除重视课堂前的准备,提高自身素质外,还必须树立以学生为本的教学理念。