运用师生角色互换法提高两课教学实效

师生角色互换法在教学实践中取得了很好的效果,但运用时以下几个方面需要注意:所讲的内容要选择适当;各学生小组中的教学组织者最好多样化,使其各尽所长,形成“合力”;对教学组织者要进行教学形式的辅导;对学生所撰写的教案要适当调整。并掌握好以下几个原则:民主平等原则、合理有序原则、合作性原则、主体性与主导性相结合原则。     

网络时代大学哲学教育的改革

网络时代的出现使大学生的思想和行为表现出一些与以往不同的特征，高校的马克思主义哲学课程因此凸现一系列问题，如教育对象价值观多元化，教师权威受挑战，教学内容较陈旧，手段单一等。教学改革应遵循方向性、疏导性、主体性的原则，具体对策包括提高教师素质、丰富充实和及时更新教学内容、引进现代教学手段、建立相关网站或栏目及加强对学生网络行为的引导和教育。     

女孩ABC

虽然……女孩爱干净、爱漂亮。头发总是整整齐齐,乌黑飘逸;脸蛋总是白白嫩嫩;女孩子鄙视肮脏,尤其鄙视那些爱打篮球,打完篮球后一身臭汗的男孩子。女孩喜欢赶潮流。女孩子的书包、笔袋上,无一例外地挂着偶像照片、动漫卡片;女孩子的钱包里,也塞满了各种各样的卡片。女孩子大都视“金钱如粪土”,为了买到她们想要的一切东西,还不惜等上一两个小时,直至买到她们想要的东西后才欢天喜地地离开。尽管老师三申五令不得将其所谓流行之物带来,但女孩子们仍执迷不悟。她们整天在一起谈论的,就是×××又出新专辑啦,×××漫画又有新连载啦andsoon。…