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林艳一 《中学历史教学参考》2013,(5):25-27
普通高中历史课程由必修课和选修课构成,选修课不仅是对必修课的有益补充,也是激发学生学习历史的兴趣,拓展学生的历史视野,促进学生个性化发展的重要策略。下面笔者就以“选修(一)历史上重大改革回眸”中“明治维新的举措”为例,谈谈课堂教学内容处理的策略问题。 相似文献
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