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在小学语文教学中,阅读和习作是重要的学习内容,两者相辅相成,抛开其中任何一个,都会使得学习不完整。对于学生阅读和习作的培养要从教育的基础开始,寻找适应教学的措施来培养小学生的阅读能力,以提升习作能力。  相似文献   
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在小学语文教学中,阅读和习作是重要的学习内容,两者相辅相成,抛开其中任何一个,都会使得学习不完整。对于学生阅读和习作的培养要从教育的基础开始,寻找适应教学的措施来培养小学生的阅读能力,以提升习作能力。  相似文献   
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林芸芳 《考试周刊》2013,(10):71-71
在小学数学教学中,作者通过利用课本插图、运用教学演示、让学生动手、设置悬念等方式,培养学生问题意识,让学生形成良好的问题意识,达到更好的学习效果。  相似文献   
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