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1
1.
电视新闻灾难事件报道之我见
胡丹
林莉娜
《江西教育学院学报》
2008,29(5):19-22
灾难事件的电视新闻报道因其实属意外发生,具有突发性、冲突性和震撼性,而备受社会各界关注。灾难报道要坚持报道的主体是人,要注重报道的人本意识和新闻报道的多角度;对灾难事件播报的媒体要在灾难报道中扮演着多种角色等,媒体要注重如何提高灾难事件的传播效果。
相似文献
2.
新课标指导下小学音乐教学评价体系构建
林莉娜
《新教师》
2023,(12):81-82
本文从新课标的理念出发,结合音乐教学的实际情况,阐述如何构建一个全面、科学的小学音乐教学评价体系,以期提高音乐教学质量和效果。
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