首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
教育   1篇
  2014年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
林隆光 《考试周刊》2014,(54):58-59
<正>教学模式和教学方法不一样.教学模式是教学经验的一种凝练,不是指简单的教学经验,也不只是教学方法的集合,而是对教学方法的升华.或者说,教学模式是较稳定的教学方法,实施起来具有相对固定的程序.下面以初高中数学衔接为例探讨教学模式的创新.概括起来,主要有以下几种.1.一题多解式通过一题多解,从不同方法、不同角度进行分析,寻找解  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号