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林雪源 《中国科教创新导刊》2007,(17):100
礼仪教育是学校精神文明建设的一个重要组成部分,礼仪教育对于一个人来说,是立足社会、成就事业和获得美好人生的基本条件.在教学方式上应该进行多元选择,将课堂教育、模拟训练和日常养成相结合;根据青少年的不同阶段特点,进行针对性教育. 相似文献
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