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柏景 《考试周刊》2014,(97):126-126
<正>学生都比较喜欢上体育课。但是一些体育教师不关注教学内容和教学方法的灵活运用,让学生感到重复、枯燥厌倦。这是体育教学中教与学的矛盾。因此,如何提高体育课堂教学效率,我一直在探索。我结合平时的教学实践做了一些尝试。一、培养学生的兴趣,增进师生情感。为了增强教学的吸引力,注重培养学生兴趣,我将兴趣引入教学。一位教育家说:"教学是一种独具特色的表演艺术,它有别于其他的表演艺术,这是由于教师与那些观看表演的人  相似文献   
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