让思品课迸发出自主学习的火花

教学是师生间的双边活动,教师如何引导学生积极思考,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,使学生上课时能积极参与和自主活动,最大限度地发挥主观能动性,轻松愉快地学习是关键。苏霍姆林斯基曾说：如果学生没有学习愿望,我们所有的想法、方案和计划都会化成灰烬,变成＂木乃伊＂。目前我们在教学过程中遇到的最大困难是学生学习被动,学习积极性不高,     

让孩子在自主学习中快乐成长

著名教育学家陶行知先生说过"教是为了不教".学校教育的根本目的是为了让孩子真正掌握学习的本领,学会自主学习,养成自我思考、自我感悟、自我体验、自我探究的良好习惯.在今后的生活和生存中,能够不断利用自主学习的良好习惯获取所需知识,促进自我的健康成长,以便更好地适应社会的发展和知识经济时代下素质教育的要求.