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2.
听课中,发现许多教师的课堂教学模式仍然涛声依旧,跟两三年前大同小异,课堂不外乎那么三下斧头功,每次听课都是在重复自己的拿手好戏。最近,又听说,有一位特级教师每次到外 相似文献
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4.
甘德炎 《中学语文(读写新空间)》2002,(17)
综观2002年的得分情况,可以认为湖北省考生的知识结构和能力结构基本上呈现出全面协调发展的态势。文言文阅读、说明文阅读以及写作能力方面成绩尤为喜人。而以鉴赏评价能力为代表要求较高的试题,得分率明显落后(未排除试题的难度因素),由此可见,在强化基础训练的同时,要着眼于综合素质的提高,全面提高学生的思维水平和表达能力。 相似文献
5.
去年秋季开始,义务教育阶段普遍实行“一费制”收费办法。“一费制”的推行,有利于规范学校收费管理,有利于减轻学生家长的经济负担,有利于义务教育的持续健康发展,因而受到全社会的广泛关注和普遍赞誉。“一费制”收费标准由省级人民政府统一制定,由于县域经济发展的不平衡,经济欠发达地区农村学校普遍出现办学经费不足。农村学校办学经费的缺口在哪里?经费缺口到底有多大?如何应对经费难题、解决经费窘境?这是各地教育行政部门特别是学校不得不思考的问题。 相似文献
6.
我国的人力资源管理起步较晚,从传统人事管理转向现代人力资源管理,是中国现阶段企业改革的方向,企业所面临的首要任务就是建立适合自身特点的人力资源管理模式。目前我国正处于经济转轨和社会转型的历史性变革时期,产业结构从劳动密集型向技术密集型、知识密集型转变。 相似文献
7.
林泽炎 《职业技能培训教学》2003,(7):6-7
这个季节,正是大学毕业生唱着“打起背包就出发”,扬起职业生涯风帆的时节,也是非典过一后才市重张开业,众多企业虚位以待,上演人才争夺大战的火爆时刻,但我们的耳边却时常萦绕着求职者找不到理想工作和招聘单位寻不着合适人才的抱怨..如何求职和面试,怎样让招聘者一见钟情?如何招到能为企业创造效益的人才,怎样才能降低人才成本提高招聘效率?面对这些问号,一两本纸上谈兵的专业著述很难给出所有的答案。于是有不少求职者打来电话渴望编辑部为其找到引路灯塔式的求职宝典;也常有招聘经理发E—MAIL过来表达企盼掌握点石成金的觅才方略之愿望。带着一份责任和任务,我们在非典过后的炎炎夏日深入人才市场,连线求职应聘者,走访企业和专家,从实用的角度编采了一组文章,其中既有企业人事经理坦诚亮出的招聘家底和“核心秘密”,也有经历过失败与曲折的求职者的内心感悟;既有各大名企耳目一新的招聘方法集纳,也有业内专家对求职招聘者所陷误区的指正……它算不上宝典,但可以给你一些另辟蹊径的思路;它也称不上指南,但能够给你一个实用的参考。 相似文献
8.
教学目标1.理解作者对国民王权意识、奴才思想的深刻认识和无情批判。2.理解本文用假想虚拟、反证推理进行说理的方式,感受杂文寓庄于谐的情趣。3.品味生动、诙谐、犀利的语言。引导学生体会作者幽默调侃的文字中所蕴含的深刻思想。把握否定王权意识和奴才思想的说理方式。1.诵读与品味。2.讨论与探究。一、诗歌导入,激发兴趣唐代的黄巢有首诗《题菊花》:“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。”诗的最后两句表达了黄巢有朝一日为王后的梦想。著名现代作家聂绀弩先生也曾经作过一次“帝王梦”,让我们一起走进他… 相似文献
9.
林泽炎 《职业技能培训教学》2007,(10S):17-17
员工才是企业的真正财富——这是许多企业从实践中得出的共识。
可不时听到的,看到的许多劳资纠纷.却又使你时时感到员工不过是让雇主任意支使. 相似文献
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