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1.
30年来,人们对铜氧化物高温超导体进行了大量的研究,但是其微观机制仍然是个谜,而蕴含其中的能隙问题,特别是赝能隙的起源与超导能隙的关系,一直是人们研究的中心问题。本文基于前人的研究,主要概述了超导能隙的相图、赝能隙态的特征以及目前所面临的困难,我们相信理解清楚他们之间的关联,必将对高温超导机理的理解起重要的推进作用。  相似文献   
2.
柯莎  程志 《教师博览》2022,(29):65-67
<正>教育一直是影视作品的一个重要表现主题,视听呈现的直观性让教育这一公共生活中的重要议题变得更富有争鸣意义和探索价值。从影史看来,影视作品当中似乎也从来不缺中小学教师、校长、大学教授这一类身份的人物形象。何也?不仅仅因为这些人物有着其身份的特殊性——天然具有知识分子气质,还因为在这些人物身上往往能够折射出一个时代的精神结构、文化政策和生活内容。因而,这一群体往往具备某种描摹时代精神画像的能力,将故事内容附着在这样的人物表达之中,总是能够让生活自身的复杂性多一些值得玩味的人性思考。  相似文献   
3.
柯莎  程志 《教师博览》2023,(35):61-63
<正>当我们看完《芭比》的时候,可能会有一些不明所以的观感,比如它片头的肆意模仿、全程松散的叙事结构、动辄强行阐释的台词风格以及拙劣的二元对立叙事模式……这些都让人们感受到这部影片的不完美。当其如此运用各种叙事手法进行着一种近乎直白的女性主义解读时,观众却偏要忍受其100多分钟的喋喋不休。  相似文献   
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