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针对高考复习进入第二阶段,提出师生在教学活动中需解决的认识问题和具体复习措施以及建议.  相似文献   
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柳汉洲 《物理教师》2006,27(5):61-61,68
无论是高一年级还是高三年级复习阶段,我们几乎能在任何一本教辅资料上遇见相同的一道习题:图1如图1所示,一根细线一端固定在容器的底部,另一端系一木球,木球浸没在水中,整个装置放在台秤上,现将细线剪断,在木球上浮的过程中(不计水的阻力),则台秤上的示数将(A)增大.(B)减小.(C  相似文献   
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