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1.
减少学位点建设与质量评估中的委托代理损失,需要考虑放权背景下行动者的行动取向的变化,建立行政、学术、制度和程序等构成的风险控制系统,解决学位点建设中的数量和质量、均衡与重点、需要与现实、主动和被动等两难问题。,  相似文献   
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