“双师型”师资队伍建设应尽快实行制度化管理

目前关于“双师型”师资队伍建设的措施及办法的研究已经具有相当的水平，达成了一定的共识，应该真正将这些研究成果付诸实践，用这些研究成果指导实际工作，尽快完善师资队伍建设的管理制度，使师资队伍建设实行制度化管理；要制定切实可行的管理制度，规范教师行为，提高教师的素质，从而使“双师型”师资队伍建设的各个方面都能够制度化。     

浅谈高职学生学习能力培养的途径

高职学生由于在中学阶段没有养成良好的学习习惯,没有掌握正确的学习方法,所以入学成绩偏低,在高职阶段学习也存在一定的困难。为了使高职学生能够很好地完成学业,并在毕业后具有继续学习的能力,必须重视高职学生学习能力的培养,使其养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法,这样才能在知识更新周期极短的时代,保持良好的学习状态,跟上科技发展和技术更新的步伐。高职学生学习能力可采取多种途径加强培养。