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1.
格格巫 《课堂内外(高中版)》2004,(8):58-59
清晨,“小猫女“小姿被Kitty猫猫头造型小闹钟准时叫醒.那张爬满Kitty猫猫头的被子轻轻的挪动了一下,一条嫩白的玉女手臂满满伸了出来.接着一个穿着花格子衣服、头戴蝴蝶结的Kitty小猫咪也钻了出来.一张粉红嫩白、还带些睡意的脸迎来了新一天的阳光.猫女的一天开始了!…… 相似文献
2.
茶红梅 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z5):71-71
<正>《语文课程标准》明确指出,倡导自主、合作、探究的学习方式,教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计都应有助于这种学习方式的形成。对于一年级的学生而言,合作只能是最初浅的和最简单的,如果过早拔苗助长,夸大合作的作用和方式,那样只会适得其反,合作也只是流于形式。那么,对于一年级学生来说,课堂上的合作究竟能做些什么呢?结合课堂教学实践,我认为一年级学生的小组合作可以从以下几个方面开展。 相似文献
3.
正每一个如张一言一般努力到发疯的人,都自带光源。Part 1"开学了小傻子!我猜你又度过了碌碌无为的一个假期。希望你新学期提高思想觉悟,悬崖勒马,早日见到光明。明天见!"一大早点开张一言的语音吓得我立马睡醒。本就料到了这位娘娘不是省心的主儿,可没想到碎的 相似文献
4.
5.
桑格格 《记者观察(上半月)》2016,(4):49
亲爱的,我在苏堤晨跑。早上在杨公堤醒来,穿衣起来往窗户外面看了一眼,怀疑自己还在梦里,定了定神用力再看:外面花圃里的白玉兰开得啊树枝都承受不了!这花很奇怪,满树没有一片树叶,树枝也细细的,但花朵肥实硕大,尖俏俏地独独在枝头绽放。远点的玉兰是一片白色,近点的是一层粉色,粉粉白白、层层叠叠蔓延到窗子下面。唉,你不在,它们开了又有什么用?你不在,我又为什么要来?是的,你说得没错,有些风景静止不动却又惊心动魄。 相似文献
6.
是春天吧。阳光明媚,晃得人睁不开眼。我坐在二楼教室靠窗的位置,正好可以看到楼前的椿树,已经开始发芽了,嫩嫩的尖尖的小绿芽让我暖暖地感动着。 相似文献
7.
茶の悠米 《中学生读写(初中)》2007,(12)
"(^ω^)锵锵锵锵!恭喜我们家七喜正式升高二啦!"一大清早,老妈就眉飞色舞地挥着饭勺冲进了我的房间,"七喜啊,快点起床了,今天可是你升入高二的第一天哦,一定不能迟到!""知道了……"含含糊糊地应了一声,我顺手把棉被扯起来蒙在头上继续睡。 相似文献
8.
【正】在遥远的新疆维吾尔自治区的最南端,喀喇昆仑山的北麓,塔克拉玛干沙漠的南缘,有一个国家扶贫开发重点县皮山县,全县总面积4.17万平方公里,总人口22.92万人,维吾尔族占97.7%,汉族仅占1.4%。这里降水稀少,蒸发量大,空气干燥,年均沙尘天气在240天以上。2010年3月29日,全国对口支援新疆工作会议确定我省... 相似文献
9.