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教学的最大失败是学生厌学,教学的最大成功是学生乐学。人总是有意图认识、探究新事物的心理倾向。教师的提问如能与学生的这种心理倾向相结合,就能激发学生的求知欲。在一定意义上说,"兴趣在教学中起着决定性的作用",而课堂提问就是激发学生兴趣有效的形式之一。  相似文献   
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