新课程美术教学策略探究

在推进素质教育的进程中，美术教学如何转变教师教育观念、教学方式和教学方法，改变过去对学生作品“像不像”的评价缺陷、“教师绝对权威论”和单一的教学模式，强化德育教育，提高学生审美能力、实践能力，已成为每一名美术教师面临的重要任务。     

初中素描练习的几点体会

素描是一切造型艺术的基础，是造型艺术的一种最基本、辩证的逻辑思维表达方式，如何提高初中学生的素描能力，我想谈以下几点体会。