浅析教育技术与数学模型方法

本文主要从教育技术学的理论、方法、实践等方面分析、论述了教育技术与数学模型方法之间的密切联系,指出对于教育技术学科建设和发展而言,数学模型方法正发挥着越来越重要的作用,阐述了数学模型方法对教育技术的学科研究和发展的重要作用和意义。     

具两个非线性项的一般Lurie直接控制系统的鲁棒绝对稳定性

用Lyapunov函数方法讨论了具两个非线性项的一般Lurie型直接控制系统的鲁棒绝对稳定性．得到了一些鲁棒绝对稳定的充分条件，推广和改进了前人的一些结果。并举例说明结果的有效性。     

具有年龄结构和时滞的捕食－食饵模型的全局稳定性

章研究了具有年龄结构和时滞的捕食-食饵模型，建立了正平衡点全局稳定的充分条件。     

三个年龄结构的单种群动力系统持续性与周期解的稳定性

建立了三个年龄结构的单种群动力系统，在这个系统中，种群可以分成三个阶段即幼年、成年和老年，证明了这个系统是持续生存的，在适当条件下，获得了这个系统周期解的全局渐近稳定性的充分条件。     

关于网络课程设计的思考

网络课程设计的优劣将直接影响到网络课程教学的效果,在网络课程设计中应重视多个方面的问题,以提高网络课程设计的质量及网络课程的教学效果。     

Web挖掘的方法及教育应用

Web挖掘能从大量非结构化、异构的Web信息资源中发现有用的知识或者模式,它已经被广泛地应用于许多不同的领域。目前,Web挖掘在教育领域中的应用也逐渐被人们关注。本文首先分别对Web挖掘的分类和方法做了详细的论述,最后对Web挖掘在教育中的应用做了比较全面的探讨。     

关于常微分方程教学内容的思考

面临知识激增和课时压缩的矛盾，本文对大学《常微分方程》课程的内容和体系提出了设想，作为撰写新教材的出发点。这些设想对大学其他课程组织教学也有参考意义。     

海南省中高等职业教育人才培养模式及人才培养规格对接的思考

本文介绍了海南省中高等职业教育中典型的人才培养模式,然后对海南省中高职人才培养模式及人才培养规格的对接问题进行浅略分析并提出相应的建议。     

一般Lurie型非线性非定常控制系统的绝对稳定性

研究了一般Lurie型非线性非定常控制系统的绝对稳定性．我们引用了［1］中集合绝对稳定的概念,并介绍了关于某个变元绝对稳定的新概念．借助于M矩阵、楔函数和Dini导数,对上述系统得到了一些新的结果．     

创新高职软件人才培养模式的探索

软件产业作为我国的基础性、战略性产业,在促进国民经济和社会发展信息化中具有重要的地位和作用。软件企业中的开发人员基本上分为系统分析员、程序设计师、程序员三类。这三类人才正常比例应该呈金字塔形,然而我国软件人才呈两头小中间大的"橄榄"型,缺乏一大批能从事基础性工作的程序员,也就是人们常说的应用技能型