结构主义教学理论对基础教育课程改革的启示

20世纪60年代初,美国在布鲁纳的教育思想指导下,掀起了一场声势浩大的、以中小学课程改革为中心的教育改革运动。相应的、有代表性的教学思想,就是布鲁纳的结构主义教学论。这种理论主要集中地反映在布鲁纳所著的《教育过程》一书中。尽管这场教学改革运动由于教材难度太高以及忽视了学生的个别差异而没有达到预期的效果,但是研究布鲁纳的结构教学论思想,分析其课程改革失败的原因,对我国现在正在进行的基础教育课程改革有一定的启发作用。一、结构主义教学理论布鲁纳结构教学论主要内容有哪些?他认为主要包括:我们要教些什么?什么时候教?怎…     

浅谈如何加强医院固定资产的管理

医院的固定资产是医院进行临床诊治、开展科研攻关、提升医疗质量的物质保证,也是医院资金的重要组成部分,本文首先分析了医院固定资产管理中存在问题的,再次提出加强医院固定资产管理的有效办法和对策,提高医院管理水平,以及为相关部门提供参考。     

结构主义教学理论对基础教育课程改革的启示

20世纪60年代初，美国在布鲁纳的教育思想指导下，掀起了一场声势浩大的、以中小学课程改革为中心的教育改革运动。相应的、有代表性的教学思想，就是布鲁纳的结构主义教学论。这种理论主要集中地反映在布鲁纳所著的《教育过程》一书中。尽管这场教学改革运动由于教材难度太高以及忽视了学生的个别差异而没有达到预期的效果，但是研究布鲁纳的结构教学论思想，分析其课程改革失败的原因，对我国现在正在进行的基础教育课程改革有一定的启发作用。     

元认知策略在初中英语阅读教学中的应用

众所周知,阅读是个人获取信息的主要途径,特别是在社会竞争日见激烈的当今,阅读能力,即获取资信的能力,将直接影响个人的成败。然而在中学英语阅读教学领域中存在着一个严重的问题:教师过分强调阅读材料的分析讲解,过分重视学生智力的发展,忽视学生学习策略的培养,使阅读不能成为学生个人体验的一部分,忽略了学生的自主性,结果使学生的阅读能力发展受到限制,阅读还是没有成为学生个体获得信息的主要途径,这本身就与阅读教学的初衷相背离。以关注学生的学习策略为基点进行中学生英语阅读教学是使阅读教学真正成功的必由之路。     

如何在中学体育教学中构建高效课堂

提高教学质量和效率是教师在教育教学活动中追求的基本目标。体育课堂教学中的有效教学只是我们对教学的基本要求,优质高效才是我们的追求目标。     

高一英语期末测试题(英文)

Ⅰ.单项选择1.—H ow can we go to M r Sm ith s office,Jenny?—Y es, .A .this way,please B .after youC.go ahead D .m ake yourself at hom e2.A fter the m eeting,Prem ier W en Jiabao w alked onto the platform ,seated him selfin a chair and for answering questions.A .had prepared B .being preparedC.prepared D .preparing3. left before the deadline(期限),it doesn t seem likely that Johnwill finish the job.A .Though such a shorttim e B .B ecause such tim eC.W ith such a shorttim e D .A s such…     

韩国孩子做舌头整形

英语作为一门世界性语言而被广泛运用,全球也因此涌现出对英语教育的狂热,可是,你听说过吗?在韩国有些家长为了让孩于们学好英语,竟然请求医生们给他们做舌头整形手术。