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"一个人的阅读史就是他的精神发育史"。阅读《中外传记文学作品选读》可以让学生的思想得到大师们的熏陶,精神得以提升,让他们终生受益。作者在《中外传记文学作品选读》的教学中进行探索实践,总结出学方法、提能力、悟思想、养习惯的学习策略,以此提高学生的阅读能力。 相似文献
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"一个人的阅读史就是他的精神发育史"。阅读《中外传记文学作品选读》可以让学生的思想得到大师们的熏陶,精神得以提升,让他们终生受益。作者在《中外传记文学作品选读》的教学中进行探索实践,总结出学方法、提能力、悟思想、养习惯的学习策略,以此提高学生的阅读能力。 相似文献
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"一个人的阅读史就是他的精神发育史"。阅读《中外传记文学作品选读》可以让学生的思想得到大师们的熏陶,精神得以提升,让他们终生受益。作者在《中外传记文学作品选读》的教学中进行探索实践,总结出学方法、提能力、悟思想、养习惯的学习策略,以此提高学生的阅读能力。 相似文献
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