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梁克虎 《中国小学语文教学论坛》1982,(1)
在我们研读古典格律诗词和进行格律诗词教学时,往往碰到判识字的平仄问题。例如:拙(zhuo)、笛(di)、格(ge)、集(ji)、学(xue)、礼(li)、怒(nu)、花(hua)、(逢feng)、鸭(ya)、福(fu)、突(tu)、俗(shu),失(shi),这十四个字中,哪些字是“平”,哪些字是“仄”,并不是每个人都能正确回答的。有人以普通语的声调判识平仄,把阴平、阳平认为是“平”,上声、去声认为是“仄”。这是不完全正确的。我们知道,声调是由语音的高低、升降、长短 相似文献
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梁克虎 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1976,(12)
神州赞颂华国锋,千秋重任挑肩上,。洗净山)1$彩虹~ 万代宏图印脑中;扫去妖魔兴伟业,领袖英明挥巨手,驱开雾障展新容。--红旗漫卷耀天穹。七律 赞歌献给华主席@梁克虎$广西师院师训部中文班!学员 相似文献
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