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教育
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1.
新课改与背诵
梁华桥
《安徽教育》
2004,(3)
当前,新课程改革如火如荼,教学理念、教师角色、教学方式等都在不断变化。但是,人们在大谈新课程改革、大搞创新教学的同时,也不要忘了传统教学中的一些优秀经验和做法。我认为传统语文课中的背诵教学在新课改中不但不能摒除、遗弃,而且应该加强。理由有四条:一、背诵有助于学生理解教师教学要点熟悉教材内容是语文教学的前提,无论是对教师还是对学生来说,课文的基本内容都必须熟悉。但仅靠熟悉还不够,还要能记住,因为教师讲授的基本要点都是从课文中提炼出来的,然后又拿课文的内容来分析、印证。学生如果连课文的基本内容都记不住,又如何去…
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