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教育
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1.
技术基础课教材应慎重选择例题和习题
梁华鉴
《中国大学教学》
1991,(5)
技术基础课是由基础理论课到专业课的过渡课程,它既有理论分析又有初步的设计计算,它比基础理论课有更多的机会结合工程实际。如何处理好教材的理论和实际的结合,我深感还有一个重要问题就是必须慎重选好例题和习题。下面我举一个工程实例来说明其重要性。
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