介入视角下TED社会科学类演讲中的言据标记研究

言据性指说话人对知识的来源以及态度或介入程度的说明。言据性的表征形式为“据素”或者“言据标记”。根据胡壮麟的言据标记七分法,文章对TED社会科学类演讲中言据标记的使用情况进行研究,并在介入理论视角下分析其在TED社会科学类演讲中的人际功能。研究发现：（1）七类言据标记出现的频率由多至少分别是演绎、预期、传闻、归纳、信度、信念和言语资源;（2）TED社会科学类演讲语篇中的言据标记具有表明观点和立场以及吸引听者参与、扩展对话空间的人际功能。     

关于复赛第三、第五、第六题的成绩分析

这篇分析因受到时間的限制,做得不很細致;再因为参加分析工作者正赶上温课迎考的前期,教学工作特别忙,匆促从事,分析不妥当的地方,定难避免,請讀者指正。这篇分析分为三个步驟進行: 第一、成績統計; 第二、各題錯誤的分析; 第三、我們的一点意見。