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梁常正 《考试周刊》2010,(25):181-181
进入高中学习阶段,学生普遍感觉地理学科“难学”.尤其是高一地理学习的困难.加重了高一新生的心理压力。而一旦高一地理基础未打牢,将会成为整个高中学习任务的“绊脚石”。怎样才能把地理学得既扎实又灵活呢?本文作者执教初、高中地理多年,根据多年的教学观察.分析了造成高一新生学习地理困难的主要原因,并从教师教学的角度提出了帮助学生克服学习困难的对策。  相似文献   
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