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梁惠英 《生活教育》2014,(6):102+108-102,108
在多年来的班主任工作中,本人不断探索新的教育方法,尝试用周弘老师提出的赏识教育来教育学生,取得了一些可喜成绩。尤其是在小学一年级的班主任工作中,我主要围绕班风、奖励、家庭教育与学校教育密切联系等方面进行。  相似文献   
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