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梁方剑 《新校园(当代教育研究)》2018,(5)
高中班主任的管理水平直接影响着学生的成绩和品行。本文主要对高中班主任班级管理中存在的问题进行分析,并提出了相关改进策略,以期提高高中班主任的班级管理效率。 相似文献
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