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德育是为一定经济制度和政治制度服务的,它必然要以巩固政权,发展经济,维护国家利益为出发点和目标,要把"忠于祖国"放在核心位置上,把健全人格的培养作为道德目标的重要内容。因此,积极探索适合我国国情的有中国特色的社会主义德育,实现德育的科学化,提高德育的实效性是十分必要的。 相似文献
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德育是为一定经济制度和政治制度服务的,它必然要以巩固政权,发展经济,维护国家利益为出发点和目标,要把"忠于祖国"放在核心位置上,把健全人格的培养作为道德目标的重要内容。因此,积极探索适合我国国情的有中国特色的社会主义德育,实现德育的科学化,提高德育的实效性是十分必要的。 相似文献
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德育是为一定经济制度和政治制度服务的，它必然要以巩固政权，发展经济，维护国家利益为出发点和目标，要把“忠于祖国”放在核心位置上，把健全人格的培养作为道德目标的重要内容。因此，积极探索适合我国国情的有中国特色的社会主义德育，实现德育的科学化，提高德育的实效性是十分必要的。 相似文献
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一个班级的学生,来自不同的家庭背景,他们的智商自然也会不同。因此,在各个班级中,不同程度上就会有一些后进学生。 相似文献
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