关注素质教育实施过程中的“数学学困生”

素质教育象春风，吹来了关注学生的创造能力发展的新理念。但随着课堂教学时间减少，学生学习习惯的不同，学生之间的差距会更大。对那些学困生，教师应该多关注他们，分析其产生的因素，研究出切实可行的对策．     

武城镇中学信息技术应用经验

信息技术的应用是我们常抓不懈的一项重要工作,我们将立足实际,开拓创新,提高对现代教育资源信息的采集、开发、利用,加强对教师的信息技术教育培训,广泛开展教学经验交流及研讨活动,为推动我校教育工作上台阶、上水平而不懈努力。