高职院校英语教学改革初探

高等职业教育肩负着培养技术、管理、生产、服务等相关的应用型专门人才的重任,因此高职英语教学应突出应用性与实用性相结合。目前,大多数高职英语教育依然按照大学本科英语教育教学模式,而没有体现高职特色,所培养的学生并不拥有扎实的专业技能和较强的外语应用能力。本文简要分析了影响我国高职英语教学效果的原因,并就如何解决这些问题提出了以下几点思考和建议。     

从构建主义观来看任务型教学法在高职英语教学中的应用（英文）

在更广泛和深刻的教育改革背景下,人们更加关注教学的质量而不是考试的结果。对于当前广泛流行的任务型教学法,该文从构建主义的观点分析了任务型教学法并探讨了任务型教学法在高职学校英语教学中的应用。     

浅谈英语常用同义形容词的语用特点

英语的词汇极为丰富,并形成了复杂的体系。在如此众多的词语中,同义词极为丰富,这样使得英语语言表达更具体形象、准确生动,但是同时也给英语学习者带来很多困难。本文从同义形容词的选用与礼貌原则进行分析英语同意形容词的语用特点。