语料库驱动的“friendly fire”研究

语料库驱动的方法考查了friendlyfire自产生以来的半个世纪里的语义变化和使用频率变化的过程。研究结果发现：friendlyfire在口语体和新闻语篇中使用频率较高；近年来．使用范围有所扩大，语义也有了一些变化；跨距内弥漫了一种消极语义氛围。文章结合社会和历史因素阐述了friendlyfire的演变原因。相关研究方法与研究结论开辟了词汇变化研究的新角度．为特殊用途英语词汇教学提供了新视野。     

小学语文教学管理耗散结构建立浅析

小学语文教学管理是小学管理工作的一个重要组成部分,语文教学管理涉及管理工作的各个方面,同时对管理工作起着不可忽视的促进作用。这主要取决于两方面因素,一方面是由小学的管理任务决定的。小学是为21世纪培养具有思想道德素质和科学文化素质的社会主义建设者和接班人。